I.E. Las Brisas

Destaca la herencia cultural existente en el pasado histórico del salado de consota

instituto Técnico sede CANCELES

Fortalece habilidades científicas para la apropiacion social de los atributos patrimoniales del PCC en el corredor ambiental Otun Consota a partir de la indagación en el patio de la escuela sobre los amigos invisibles que existen en la zona con sol y sombra

I. E. CENTENARIO

Rescata los pasos que da un rano de café para llegar al tinto en el marco de apropiacion social de los valores patrimoniales del PCC en el corredor ambiental Otun Consota cerro Canceles

I. E. Francisco de Paula Santander

Rescata conocimientos populares sobre el uso de las plantas medicinales del cerro canceles en el marco de apropiacion social de los valores patrimoniales del cerro canceles

I. E. Hernando Velez Marulanda

Desde el componente natural del paisaje cafetero indaga sobre la aves migratorias y residentes que llegan a la zona verde de la institución educativa

I. E. LA Bella

Indaga sobre las relaciones existentes entre plantas y animales del sendero ecológico de la institución educativa

I. E. Lestonnac

Destaca el papel de los insectos en el cafetal desde la apropiacion social de los atributos patrimoniales del cerro canceles en el corredor ambiental Otun Consota

I. E. Manos Unidas

Apropiación social de los atributos patrimoniales del PCC en el corredor ambiental Otun consota desde el componente arqueológico

I. E. Kennedy sede Manuelita Sáenz

Apropiación social de los valores patrimoniales del paisaje cultural cafetero desde el componente Cultural

I. E Mundo Nuevo

reconocimiento de los usos actuales del agua en la vereda Mundo Nuevo, en el marco de apropiacion social de los valores patrimoniales del corredor ambiental Otun Consota cerro canceles del municipio de Pereira